課程回顧

一、最喜歡的作業

我最喜歡的作業是期中專案，因為這是我們自己一步一步做出來的成品，

雖然中間有很多問題卡住了，但是小組的討論，以及向別的同學提問，最

後都很順利的迎刃而解，在做這個作品最困難的地方反而不是城市碼，而

是電路的排法，程式碼對了，電路沒排好，一樣不知道程式是否運轉的好

，而常常都不知道到底是電路問題，還是程式問題。

二、從這門課中學到什麼

從這門課學到了與同儕們討論的重要性，自己的想法固然重要，但是閉門造車，遠

遠不上團體的討論，一個人想辦法，跟一群人想辦法，絕對是一群的想法多樣化，

自己就算可以想到解決辦法，但是大概也就想到幾種，但是一堆人一起想，所得到

的辦法會很多很多，而且絕對不乏比自己還要簡潔的處理辦法，所以團體討論很重

要。

三、上完課後，你在學習上有何改變

讀書的時候，遇到困難，先自己想想，如果真的想不到，不要一味的執著，跟同儕

們一起討論，可以比較快的得到答案，更可以從對方中學到很多事情。

HW03

這次我們學到了如何簡單的使用可變電阻，來使得電流變高，來調整

成自己所希望的亮度，從這邊可以大概知道，有些家庭用品應該就是

用類似這種電阻做到調整大小的。

HW01

這是這堂課的第一次作業，我們是用一個輸出，然後配合電路的安排，

來達成讓三個麵包板上的一、二、三同時亮起來。

期中專案

期中專案我們花了很多時間在一起討論，想辦法解決，雖然過程很累，

可是做完的時候成就感還滿大的，這次我們是利用按鈕+馬達，來做成

垃圾筒的蓋子開關，原本是打算用光敏電阻的，不過因為讀取數值這部

分比較難用，因為如果要登開她才通路，那我們就要一直蓋住光敏電阻

，這樣還不如過按鈕比較方便。

HW04

這個是通過光敏電阻來決定是否開啟通路，當光敏電阻的讀數<10的時候，

也就是趨近於黑暗，他就不通路，而當燈一打開，他就會讀取到>10的質，

這時候電流就會通了，所以小馬達會開始運作。

hw02

這次所學的是怎麼經由按鍵，來讓喇叭發出不同的聲音，變成一首歌，

比較複雜的就是要怎麼把每個按鍵對應到聲音。

oHw05

這次學的是把一張圖片LOAD到視訊中，然後讓視訊讀取要抓的顏色，抓好以後，

讓圖片跟著目標一直走，然後在圖片加上十字來凸顯圖片的所在地。

ohw04

這次學到了把視訊分割成上下左右，而每一塊所轉換的顏色各不相同，讀取的顏色一樣，

但是所要轉換成的顏色卻不一樣，還有如何用視訊畫畫，先讓視訊抓取畫筆顏色，再來就

可以隨意畫畫了，不過真的很難畫，因為只要移到哪裡，就會一直畫過去。

ohw03

這個作業就是把視訊讀取到的畫面，全部換成紅藍綠，而原本比較深色的地方，

顏色就會暗一點。

OHw02

這次的作業讓我了解到，原來有些影像處理並不是想像中的那麼複雜，

還有只要調整cvThreshold裡的函數，就可以選擇變什麼顏色，或者當門檻大於多少，

才需要轉換。

OHw-01

這次學到了如何相視訊所讀取到的字料左右相反，或者是上下顛倒，

來達成四個視窗可以做到像是花開的樣子。